學生靜坐抗議 提4訴求



對於103年版的「十二年國民基本教育課程審議會組成及運作要點」相較102年版多出保密義務,個人信貸並刪除「修正後再審」,民進黨立委鄭麗君認為,是為了黑箱課綱「微調」而出的運作要點,讓教育部得以抗拒公開、修正。

綠委批諮詢小組 「假檢討、真箝制」



對此,北區反課綱高校聯盟代表王品蓁指出,教育部不但沒有重組課審會,且持續實行這樣的黑箱會議,林騰蛟解釋,進行評估後認為,學生還在受教育階段,可能不具備審議課綱的專業,無法令人信服,將會透過公聽會等方式,讓各方意見傳遞給諮詢小組。

民進黨團幹事長蔡其昌27日指出,21日民進黨團已拜會教育部,提出重組課審會、課審會完全公開透明、國教107領綱延後實施、重審103課綱等4項訴求,遭教育部百般推托。

關於教育部仍不願公開課審會組成名單,民進黨立委陳其邁諷刺,相比先前貴婦團參觀阿帕契事件檢察官以非機密、不起訴的結果,陳其邁批「課審委員比阿帕契機密等級還高」。

反課綱學生團體因不滿未被納入成員,28日早上在國教院前抗議,學生高喊「承諾跳票、部長下台」等口號及提出4項訴求,為防止學生衝入,現場有數十名拿著盾牌的警負債整合察戒備。

信貸

學生提出的4項訴求:一、重組課審會成員。二、公布之前委員名單及會議紀錄,並承諾未來審議資訊及時公開。三、課審會須保障多元族群參與。四、課審會增列學生代表席次,希望教育部回應。

28日招開的課審會僅針對歷史課綱爭議進行專案報告,對此林騰蛟說明,公民課綱內容無誤,只是程序受外界爭論,故不列入課審會議案,課審會也將針對資訊公開部分進行討論,除了會議紀錄會公開,而「各組委員名單」、「發言條」、「網路線上直播」等議題都會討論,若取得委員共識,未來可望公開。

除了學生外,全國教師工會總聯合會也到場聲援,提出3點訴求,要求課審會納入學生代表、逐字記錄公開、拒絕黑貸款箱課綱,全教總理事長張旭政認為,學生是學習的主體,有權力對學習內容表達意見,納入學習主體代表,聽取學生意見,才能讓課綱的修訂更加完備。

委員名單未公開 比阿帕契機密等級還高



2015年公告的103課綱,因部分內容被批評去台灣化,引起在野黨抵制,反課綱民眾2016年8月突破警方封鎖線、佔據教育部前庭將近7日,8月4日,立法院通過朝野協商結論,包括104年度教科書由學校自行選擇,並立即啟動課審會檢討課綱。

8月5日教育部表示,28日課審會委員名單接受社會各界推薦,不預設立場,歡迎學生推薦名單,甚至不排除讓學生代表參與,但此次參與課審會的諮詢小組,成員信用貸款包括教育課程專家、歷史領域專家、以及高中教師,並沒有如預期加入高中學生代表。

因課綱微調引發爭議,教育部28日早上於國教院招開課審大會,針對高中歷史課綱進行討論,但北區反課綱高校聯盟不滿課審會未納入學生代表,10餘名學生在國教院前靜坐抗議,高喊「承諾跳票、部長下台」口號,提出4點訴求,教育部次長林騰蛟認為,學生不具有歷史專業無法讓人信服,因此不納入代表。

課審會未如預期加入學生代表



學生未納入課審會 反課綱學生4訴求抗議

對於課審會準備新成立的諮詢小組,原先是要檢討課綱爭議,卻變成是在爭議點上對補充教材擬定大綱、控制補充教材怎麼寫,鄭麗君認為,是假檢討、真箝制,她強調,要檢討就要重新來過一次,不然就是撤回103課綱。

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內容來自YAHOO新聞

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/學生未納入課審會-反課綱學生4訴求抗議-052500214.html

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